中音階梯藝術教育
眾多精品課程 免費試聽領取
高端音樂培訓品牌
首頁
課程設置
為什么選我們
導師團隊
院校招生
藝考動態
教學成果
視頻展示
教學環境
關于我們
班型設置
音樂藝考
音樂附中
音樂考研
音樂夏令營
音樂預科班
音樂定向班
音樂大師班
專業方向
聲樂藝考方向
西洋器樂方向
民族器樂方向
音樂理論方向
音樂創作方向
占位1
占位2
班型設置
音樂藝考
音樂附中
音樂考研
音樂夏令營
音樂預科班
音樂定向班
音樂定大師班
班型設置
專業方向
聲樂方向
西洋器樂方向
民族器樂方向
音樂理論方向
音樂創作方向
及時招考政策分析
一手內部信息匯聚
多年成功教學經驗
音樂考學方案制定
涉及音樂各類專業
擁有數百位師資
報考全流程服務
學員陪伴式管理
完善豐富課程體系
優越的軟硬件環境
為什么選擇我們
及時招考政策分析
一手內部信息匯聚
多年成功教學經驗
音樂考學方案制定
涉及音樂各類專業
擁有數百位師資
報考全流程服務
學員陪伴式管理
完善豐富課程體系
優越的軟硬件環境
聲樂藝考導師
西洋器樂導師
民族器樂導師
音樂理論導師
音樂創作導師
音樂綜合導師
導師團隊
聲樂藝考導師
西洋器樂導師
民族器樂導師
音樂理論導師
音樂創作導師
音樂綜合導師
院校
音樂院校
藝術院校
師范院校
傳媒院校
招生簡章
音樂附中招生簡章
音樂本科招生簡章
音樂研究生招生簡章
高水平藝術團招生簡章
院校招生
音樂院校
藝術院校
師范院校
傳媒院校
招生簡章
音樂附中招生簡章
音樂本科招生簡章
音樂研究生招生簡章
高水平藝術團招生簡章
藝考資訊
??假Y訊
統考資訊
藝考問答
藝考信息
藝考動態
藝考資訊
??假Y訊
統考資訊
藝考問答
藝考信息
2022屆學員
2021屆學員
2020屆學員
2019屆學員
2018屆學員
2017屆學員
2016屆學員
2015屆學員
2014屆學員
2013屆學員
教學成果
2022屆學員
2021屆學員
2020屆學員
2019屆學員
2018屆學員
2017屆學員
2016屆學員
2015屆學員
2014屆學員
2013屆學員
學員作品展示
聲樂藝考視頻
西洋器樂視頻
民族器樂視頻
學習生活展示
教學服務
教學實錄
學員專訪
新年音樂會
音樂知識分享
音樂科普
鋼琴教學
美聲教學
視頻展示
聲樂藝考視頻
西洋器樂視頻
民族器樂視頻
學習生活展示
教學服務
教學實錄
學員專訪
新年音樂會
音樂知識分享
音樂科普
鋼琴教學
美聲教學
教學現場
硬件設施
學習生活
住宿條件
教學環境
教學現場
硬件設施
學習生活
住宿條件
中音階梯
招聘信息
關于我們
中音階梯
招聘信息
聲樂藝考咨詢
器樂藝考咨詢
音樂理論咨詢
咨詢備考攻略
免費藝考規劃
關注中音階梯
返回頂部
鋼琴藝考導師常昊簡介
專業鋼琴藝考導師 科學備考,圓夢鋼琴藝術院校
了解導師
常昊
教齡12年
鋼琴藝考導師 圣彼得堡音樂學院雙博士
鋼琴藝考培訓導師常昊:青年鋼琴家;肖斯塔科維奇國際大賽鋼琴最佳演奏獎及潛質獎獲得者,從教經驗豐富,根據學生不同的特點,選擇靈活多變的教學方案,因材施教。
常昊
鋼琴藝考導師
教齡12年
圣彼得堡音樂學院雙博士
鋼琴藝考培訓導師常昊:青年鋼琴家;肖斯塔科維奇國際大賽鋼琴最佳演奏獎及潛質獎獲得者,從教經驗豐富,根據學生不同的特點,選擇靈活多變的教學方案,因材施教。
教育經歷
2008年考入俄羅斯圣彼得堡國立音樂學院鋼琴表演專業,本碩聯讀;
留學期間先后師從俄羅斯功勛藝術家格林娜·費得洛娃教授、伊戈爾·列別杰夫教授
2014年以優異成績畢業,獲得碩士學位;
碩士畢業后,攻讀鋼琴獨奏表演與室內樂演奏雙博士學位,分別師從妮娜·謝爾金娜教授與謝爾蓋·烏雷瓦耶夫教授,2018年畢業;于俄羅斯留學10年,學成歸國。
獲獎經歷
2013年獲俄羅斯瑪利亞-尤金娜(Maria Yugina)國際鋼琴比賽第三名;
2015年獲肖斯塔科維奇國際音樂大賽鋼琴專業最佳演奏獎及潛質獎;
藝術經歷
2014—2017年間先后在圣彼得堡愛樂音樂廳、格拉祖諾夫音樂廳、堪培拉劇院室內樂音樂廳、Yani Critic音樂廳舉辦音樂會
2015年進入莫斯科國立音樂學院瓦斯科列辛斯基鋼琴教研室研修班,追隨資深教授毛爾庫茨(Molkuts)深造。
2016與馬琳斯基歌劇院女高音歌唱家C·Nergina合作,在堪培拉劇院室內樂音樂廳舉辦了拉赫瑪尼諾夫聲樂浪漫曲專場音樂會。
2017與圣彼得堡音樂學院交響樂團的首席小提琴家洛妮喬娃、大提琴家慕欣娜組成三重奏,在圣彼得堡音樂學院室內樂音樂廳舉辦音樂會,演奏了圣桑、德沃夏克等作曲家的鋼琴三重奏作品,獲得好評。
執教經歷
留學期間,研習鋼琴教學法課程,針對不同程度的學生為實踐對象,進行教學,同時伴有經驗豐富的教授作指導。
讀博士階段,作為導師的助教,承擔鋼琴教學工作,積累了大量的教學經驗。
從教經驗豐富,根據學生不同的特點,選擇靈活多變的教學方案,因材施教。
教學過程中,能比較準確的掌握學生的學習節奏,松緊有度,方法科學嚴謹,嚴厲中不失活潑風趣,與學生不僅是師生,同時還會成為良友,讓教學過程變得和諧融洽,更易被接受。
西洋器樂藝考培訓課
科學備戰西洋器樂藝考
鋼琴藝考培訓
PIANO
單簧管藝考培訓
CLARINET
雙簧管藝考培訓
OBOE
亚洲综合小说另类图片五月天